Новости

Сегодня одним из приоритетных требований потенциальных работодателей является  профессиональная компетентность работника. С этой точки зрения прохождение  учебной и производственной практик позволяет студенту, а в будущем – бакалавру-экологу оценить  уровень своей компетентности и определить необходимость его корректировки в процессе обучения в университете. Поэтому обучение посредством прохождения различных практик можно рассматривать как многогранную и взаимообусловленную деятельность студентов и преподавателей, направленную на организацию преподавателем самостоятельной, сознательной, рациональной и результативной деятельности студента по овладению им учебной информацией, её применению и закреплению на практике для профессиональной деятельности.

На кафедре ЭБЖиФ в течение двух дней работала конференция «Научно-исследовательские и прикладные аспекты в транспортных системах, экологии и лесном комплексе», на которой  студенты 3 и 4 курсов направления подготовки 05.03.06 Экология и природопользование (профиль Экология) отчитывались об итогах своих летних практик: учебной (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, 4 семестр) и производственной (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, 6 семестр).

3 октября состоялась традиционная конференция обучающихся 2-3 курсов ГПФ профиля «Право»  с защитой отчетов по летней педагогической практике.

Неизменными базами практики являются ДООЦ «Надежда» и ДОЛ «На Взморье» (руководитель – доцент кафедры ПиИЯ  Мамонтова Т.А.). Самостоятельный педагогический опыт, полученный студентами, является серьезной основой для дальнейшей профессиональной деятельности.

Ребята старших курсов делились с первокурсниками  своим опытом, навыками взаимодействия с детским коллективом, первыми профессиональными компетенциями, способами педагогического взаимодействия, навыками вожатского мастерства.

3 октября первокурсники-историки посетили лабораторию неразрушающих методов контроля состояния древесины Базовой кафедры воспроизводства и переработки лесных ресурсов БрГУ. Заместитель директора по научной работе Братского городского объединенного музея истории освоения Ангары, кандидат исторических наук Максим Александрович Глушенко рассказал будущим историкам о применении в исторических исследованиях дендрохронологического метода.

Дорогие преподаватели и сотрудники, ветераны педагогического труда, коллеги!

Примите искренние поздравления с профессиональным праздником - Днем учителя!

Учитель - гордое звание, которое по жизни несут только самые достойные! Вы раскрываете таланты, заложенные в Ваших учениках, помогаете найти им свой путь в жизни, успешно внедряете инновационные образовательные методики и технологии, работаете над повышением качества образования, добиваясь положительных результатов. Вы учите молодежь самостоятельно мыслить, принимать решения и нести ответственность за свой выбор. От Вас во многом зависит будущее развитие нашего университетского комплекса.

Благодарю Вас за преданность профессии, мудрость и терпение, за чуткое отношение к обучающимся и готовность не только учить, но и учиться, постоянно осваивая новые образовательные технологии. Особую благодарность хочу выразить ветеранам нашего вуза, которые продолжают транслировать свой многогранный опыт и знания студенческой молодежи.

Желаю всем крепкого здоровья, оптимизма и новых достижений! С праздником!

Ректор
И.С. Ситов